CALENDARIO RIMADO 2020

CALENDARIO RIMADO 2.020

Los conceptos espacio-temporales son difíciles de comprender para las niñas y niños más pequeños, ya que son muy complejos y abstractos. Por ello, hemos realizado nuestro calendario rimado, favoreciendo  su comprensión y aprendizaje significativo. A cada uno de los alumnos y alumnas se les ha asignado un mes, teniendo que reflexionar sobre varios aspectos como:

·         ¿Cómo se escribe?

·         ¿Cuándo empieza?

·         ¿Cuántos días tiene?

·         ¿Qué mes va delante/detrás?

·         ¿Cuándo es mi cumpleaños?

·         ¿Qué día es hoy/mañana/ayer?

Estos conocimientos son básicos para el desarrollo del autoconcepto, ya que nos permite situarnos como personas y pensar en nuestras experiencias pasadas, presentes y futuras.

No nos hemos olvidado de las estaciones y los días de la semana. Nos ha quedado muy bonito y lo queremos compartir con vosotros/as. Aquí lo podéis consultar cuando lo necesitéis.

GRACIAS POR VUESTRO GRAN ESFUERZO. 

EL PATIO DE NUESTROS SUEÑOS

EL PATIO DE NUESTROS SUEÑOS

Nuestro centro educativo considera el juego como un gran recurso educativo y, el patio de recreo como un lugar de aprendizaje y diversión. Por ello, desde hace varios cursos toda la comunidad educativa se ha implicado al máximo introduciendo mejoras.

Durante el primer trimestre, todas las tutoras y tutores del colegio con sus alumnos/as han realizado unos murales preciosos para no olvidarnos de todo el trabajo realizado.

 Este es el que hemos diseñado  en primero de primaria.  Los alumnos y alumnas han querido dibujar aquellos espacios que más les gustan: el huerto escolar, las rayuelas, la zona de árboles donde pueden almorzar y descansar,…

No se han olvidado de los espacios que usaban  en infantil:

¡La cocinita y el arenero!

El diseño del patio de nuestros sueños, como un proyecto de toda la comunidad educativa, hace que el alumnado tenga mayores opciones lúdicas, educativas y creativas. Todo ello, fomenta una convivencia pacífica,  posibilita que los alumnos y alumnas adquieran más responsabilidad, etc.

GRACIAS A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA  POR HACER POSIBLE ESTE PROYECTO.

APRENDIENDO CONCEPTOS DE MANERA DIVERTIDA

APRENDIENDO CONCEPTOS DE MANERA DIVERTIDA

Durante este trimestre hemos aprendido muchísimas cosas. Nos hemos llevado a casa unos abecedarios y unos muñecos con los nombres de las articulaciones.

Así podemos jugar y recordar lo que aprendemos en el aula de primero.

 ¡Mirad qué chulas son!

LEEMOS UN MONTÓN

¡Leemos un montón!

Los alumnos/as de primero de primaria son muy participativos y les encanta salir voluntarios para leer los enunciados de los ejercicios y los libros de lectura grupal trimestrales.

• VOLUNTARIOS PARA LEER LOS ENUNCIADOS…

"YO, YO, YO"

• Durante el primer  trimestre hemos leído en el aula el libro: “MATRIOSCA”. Como queremos leerlo muy bien, primero lo  leemos   “dentro de la cabeza” y luego, en voz alta.

¡Queremos leer muy rápido! 

LAS RABIETAS

LAS RABIETAS

En el mes de  noviembre el alumnado de 1º y 2º de primaria pudo disfrutar de una actividad muy motivadora y aprender  estrategias para controlar la frustración y las rabietas.

Ø  Primero hablaron de los distintos niveles de enfado y mostraron tarjetas verdes, naranjas y amarillas dependiendo del grado de enfado. Los ejemplos eran aspectos de la vida cotidiana  como: no poder ir a un cumpleaños, ponerse ropa que no les gusta, probar nuevos alimentos, que sus hermanos les griten o les manden,…

Ø Después se pusieron  a bailar y a jugar a ser estatuas…

Ø Por último, construyeron la rueda del control de rabietas.

 ¡Los colores son chulísimos! "Son tan llamativas  para encontrarlas pronto si se pierden."

Es una actividad muy enriquecedora y útil para todas las edades. Os animamos a hacerla en casa.

¡QUÉ LIBROS MÁS CHULOS!

¡QUÉ LIBROS MÁS CHULOS!

Y CON ESTE LIBRO…

¿QUÉ VAMOS A ESTUDIAR?

¿QUÉ PÁGINA HAS DICHO?

LA BUSCAMOS AHORA MISMO.

El alumnado de primaria está muy motivado y se ha esforzado un montón en seguir todas las indicaciones del profesorado. ¡FELICIDADES! ¡LO HABÉIS HECHO GENIAL!

¡YA SOMOS MAYORES DE 1º DE PRIMARIA!

¡YA SOMOS MAYORES DE  1º DE PRIMARIA!

El primer día fue emocionante…Todas las alumnas y los alumnos traían sus mochilas  llenas de libros y unos estuches nuevos preciosos. Los enseñaron para que supiésemos de quién era cada uno.

 ¡Sus sonrisas eran enormes!

Se fueron muy contentos/as a casa y diciendo:

” YO PENSABA QUE IBA A SER MÁS DIFÍCIL”